为认真贯彻落实习近平总书记对深入开展学雷锋活动的重要指示精神，3月8日下午，旅游学院组织“星程”志愿服务队和党员学生在南昌市青山湖区心悦儿童康复中心开展“给特殊群体，特别的关爱”志愿服务活动。

认识之初

 下午两点半，志愿者们一行到达目的地，上课之前志愿者通过与老师进行沟通，每个教室安排两名志愿者帮助辅导老师上课。开始上课之后志愿者通过与小朋友一起看画册，做游戏等方式与小朋友逐渐熟悉起来。随后，志愿者们与小朋友互动起来，志愿者拿过一本画册，教小朋友认识画册上的动物，志愿者一边指着画册上的小老虎，一边慢慢地读：“小....老....虎”。一字一顿，重复多次，耐心指导。

逐渐熟络

 之后，在接下来的课程中，志愿者指着已经教过的食物，问小朋友，小朋友们都能异口同声的回答出来。志愿者给予小朋友们鼓励，竖起了大拇指并说到：“你们真棒”。下课期间，志愿者们会帮助老师领着一些小朋友们去卫生间方便。志愿者和小朋友会手拉着手蹦蹦跳跳地朝教室走去。回到教室，小朋友的脸上绽放开了甜美的笑容，志愿者被小朋友的笑容和小朋友的快乐感染了，让志愿者们的疲惫与劳累减轻了不少。

 依依不舍话离别

 与此同时，小朋友们的家长也陆陆续续到来，小朋友的小手紧紧握住志愿者的大手不肯放，在老师与家长的再三催促下，小朋友依依不舍地跟着家长回家了。小朋友回家之前，对志愿者挥挥手说：“再见”，志愿者也对小朋友们挥挥手说：“再见，期待下次再与你们一起学习玩耍”。

 每一次志愿活动，志愿者们都时刻秉持着“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神。而通过此次活动志愿者们不仅给小朋友们带来了快乐，也弘扬了志愿者服务精神的正能量。在志愿者服务活动中，志愿者们了解到，有些障碍儿童来自留守家庭，在志愿服务过程中，表现出与同龄人不符的成熟，对于志愿者有所排斥，因此他们需要得到更多的关爱与爱护。每一个患有障碍的孩子，都是掉落凡尘的折翼天使，渴望他人倾听自己的内心声音，走进内心世界，寻找成就自我的价值，用心打开障碍儿童的内心世界，让爱心传递。

特别说明:为保护儿童隐私，本推文不便展示具体服务过程图片，敬请谅解！