不知不觉这已是我带班的第四个年头了，这些年一直在探索和学生的相处方式，如何才能和学生更好相处，起到辅导员的“思想政治”引领作用呢？说的好像有些官方。这两天23级部分同学的不良行为令我大为光火，下午开班会对学生发了脾气，心里想着为什么让我这么操心，为什么就不能懂事点呢？会后内心柔软下来，自问是否有时我对学生太过严苛？回忆起自己学生时代，在让父母老师操心的时候，他们对我循循善诱，谆谆教诲，为我成长路上性格塑造起到绝对的正面引导。现在想想，在自己学生成长过程中，对学生多一些耐心，采取合适的方法，大多数学生是能够感受到老师的良苦用心，或许老师当下的一些话语一些行为，对学生今后人生路上能有起到指引方向的作用吧。

自接手24级的新生班以来，和他们经常玩在一起，在强调规矩和理想信念的前提下，班级积极向上，处事张弛有度，“老师”和“朋友”的身份边界也渐渐模糊。今天开展了本学期第一次领导联系班级活动，主题讲的是大学生涯规划，学生代表和领导在发言时，似乎又把我拉回到自己的学生时代，看着这一群朝气蓬勃的孩子，也衷心祝福他们未来三年能收获满满，流光溢彩。

人生有那么一首诗，往往当你拥有它的时候，你没有读懂它，可是当你读懂它的时候，它又离你远去了，这首诗就是青春。青春实在太美好了，青春的颜色，从来都是五彩斑斓、流光溢彩，它映照着两岸桃花烘日出的红色，也晕染着无边光景一时新的绿色，向往高情已逐晓云空的白色，浸润着香雾空蒙月转廊的银色，梦想着便引诗情到碧霄的蓝色，也期盼着喜看稻菽千重浪的金色。然而，奋斗和奔跑才是青春最亮丽的底色，在追寻梦想的道路上，哪怕畏途巉岩不可攀，也要会当凌绝顶；哪怕无人会登临意，也要猛知固常在。从经典中，汲取九万里风鹏正举的力量，历练也无风雨也无晴的豁然。

青春因奋斗而无悔，青春因前进而激昂，青春因梦想而不朽。青春总会激荡出一身能擘两雕弧，虏骑千重只似无的力量。张扬着大鹏一日同风起，扶摇直上九万里的意气。因为青春意味着奋发与成长。愿你们都能永葆青春的状态，依旧满身花语又归来。

--太阳哥哥