为不断提高我院辅导员对学校适应性强化年的理解和认识，提升学生工作助力教育教学的匹配度和贡献度，增强职业教育适应性，强化辅导员队伍的理论水平、职业能力和专业素养，推动思想政治工作高质量发展，4月25日下午，由“红心柚”辅导员工作室主办的主题为“适应性强化年，学工人怎么做”第二期“思·享”半月谈在六教304举行，学院党总支书记左剑作为本期的主持人主持了活动。

    左书记在开场白中指出：增强职业教育适应性，提高产与教，校与企的匹配度；提高服务区域经济社会发展的贡献度，是学校党委深入贯彻落实习近平总书记关于职业教育“增强适应性，加快构建现代职业教育体系，培养更多高素质技术技能人才、能工巧匠、大国工匠”重要论述的具体举措。作为学工战线的工作人员，要锚定适应性强化年实施方案中的目标任务，主动把学生工作融入学校、学院发展的全局去思考谋划，不能在学校高质量发展的过程中“掉队”。

    与会人员结合学院工作实际，立足岗位职责，紧紧围绕党建思政工作、创新创业竞赛、学生就业深造以及学风建设等方面，系统梳理工作现状、分析问题不足、思考实现路径、提出具体举措，为更好推动学院学生工作高质量发展进行了热烈交流，碰撞了思想火花。

    左书记在最后的活动总结中强调：辅导员是学校开展思想政治教育的骨干力量，是学生日常思想政治教育活动的组织者、实施者和指导者。如何更好的聚焦辅导员主责主业，在学校适应性强化年中担当作为，更高效率的开展思政工作？只有不断增强脚力、眼力、笔力的思想自觉、行动自觉，用双脚走近学生身边、用双眼观察学生变化，用双手成就学生梦想，才能在适应性强化年各项工作中贡献学工力量。