为了不断提高本教研室教师教学水平和教学质量，实现全体教师互通有无和共同成长，并让青年教师借助“集体备课”工作机制提升实力。2023年4月6日下午两点三十分钟，空乘（高铁）教研室在六教206办公室举办了“独行快，众行远”的集体备课活动，教研室所有老师到场分享、学习和交流备课。

在教研室主任郭蓓老师的组织下，本教研室全体教师结合乘务专业人才培养方案、学期教学计划，对教材、学情、重难点、学习准备、学习环节、实操设计、当堂检测以及板书设计等展开了激烈的讨论。通过集体智慧的分享，加深了对教材的理解和认识，拓展教学的方法与思路，进一步归纳、提升和再创了更优的学习设计。

老师们各抒己见，毫无保留的分享自己的教学经验与看法，充分促进了教师的相互学习和专业能力的发展。帅利平老师介绍了《客厢服务与管理》课程建设的做法和经验，并就线上线下混合教学、实践教学、专题教学、教材的重难点等问题进行了深入研讨；朱佳老师针对《民航市场营销》讨论了本学期的教学重点、难点和特色，强调加强对学生的认知规律和接受特点的研究，还探讨了继续完善“对话式教学+形成性评价”教学模式，她还提出让学生从“听老师说”转变到“大学生自己说”；李冰洁老师围绕“中国高铁，大国重器思想全面融入《中国旅游地理》课程”，提出读透新教材，通过深挖领会新教材的“新”之所在，从而找到课程融入的支撑点和落脚点；其次提出读中国地理国情，才能悟原理知原意；最后，提出用好考核导向，强调在考核方式、考核内容等方面体现新思想新精神，引导师生调整教和学的重心。张薇老师认为，要进一步认真学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想，紧紧围绕立德树人的根本任务，推进高铁心理学理论教育教学、利用思政教学，提高质量发展。黄艳全老师认为集体备课能够凝聚教师的合力，增强团队意识，进一步提高课堂效率。集体备课后大家纷纷表示，将继续在学校引导下，精心设计教案，科学布置作业，努力备好每一节课，积极探索和优化教育教学模式。

在集体研讨中，大家思路明确，用系统的角度安排各科内容的分配和教学工作，明确思路，准备资料，整个过程中全体的老师共同探讨，互相借鉴汲取实用性的教学经验，破解教学过程中的困惑，“独行快，众行远”，促进了本教研室教师的素养发展，真正体现经验共享，实现共同提高。